En sciences, nous avons travaillé sur les 3 états de l'eau :  solide, liquide, gazeux . Pour comprendre et observer ces changements nous avons réalisé des expériences avec des glaçons, un thermomètre et des tubes à essais.

On a noté les temps au chronomètre, dessiné des  croquis de nos observations.

Mardi, en fin d'après-midi, nous avons fêté l’anniversaire  d'Anaëlle : muffins au chocolat et boissons bien fraîches ; nous nous sommes régalés !!

 

 

 

Tout au long de la journée de lundi (2 juin), les pompiers de Souilly nous ont ouvert les portes de leur caserne pour nous montrer et nous expliquer comment ça fonctionne à l'intérieur.

Merci à eux pour leur accueil et leur disponibilité !

 

 

 

 

 

 

 

La visite que nous avons faite racontée à travers le regard de Ange-Aimé, c’est ce qui suit: "Aujourd'hui, je suis allé à la caserne des pompiers de Souilly. J'ai fait la P.L.S, ce qui veut dire la Position Latérale de Sécurité.

 

 

 

 

 

 

Monsieur Huet nous a dit que c'était Napoléon 1er qui a créé les pompiers*. J'ai aimé voir les camions et les ambulances. Le défibrillateur sert à redémarrer le cœur. Le brancard sert à mettre les personnes allongées quand elles ont eu un accident etc, etc..."

* Télécharger « Les sapeurs pompiers dans l_'histoire.pdf »

 

La visite  que nous avons faite de la caserne est vue par Marec sous un autre angle : "Nous sommes allés à la caserne des pompiers. On est allé dans les bureaux et ensuite on avait attendu et voilà que le bip  a sonné (le bip c'est ce qui appelle les pompiers volontaires quand ils sont à leur domicile et qu'on a besoin d'eux à la caserne).

Après on est allé au vestiaire: 

Et on a pris des photos avec un casque de pompiers sur nos têtes.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Après on a fait un exercice d'intervention pour les personnes qui sont tombées. Et on a visité les camions."