En sciences et technologie, nous travaillons sur l'air.
Nous avons ainsi vu que l'air était invisible, qu'on pouvait l'emprisonner (dans un ballon, une bouteille...).
Puis nous avons essayé de construire un parachute d'après une fiche de fabrication.
Avec le matériel proposé, nous avons construit un premier parachute, puis nous l'avons amélioré ( forme et surface du parachute, longueur et nombre de ficelles , poids du lest en pâte à modeler).
Nous testons les parachutes
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FNs9-EcO4sXTTivULbz2DCHjWaOo%40500x667.jpg)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2F62pOqTc_Mrod-OutgJca0uE9kNY%40500x375.jpg)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2F0CUNhDlGdbwaRSm_JXy_2f-MUDM%40250x188.jpg)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FhhXUhSkY2U7-PFQIc1xElbJ7HGg%40250x188.jpg)